原標(biāo)題：濱州市教育局：推動76個教育集團深度融合，轉(zhuǎn)化農(nóng)村薄弱學(xué)校50所

來源：濱州日報/濱州網(wǎng)

市教育局黨組副書記申立新

2022年，市教育局承擔(dān)市委、市政府重大決策事項15項，牽頭9項、配合6項，承擔(dān)“12197”民生實事項目10項，結(jié)合本部門主責(zé)主業(yè)，現(xiàn)承諾如下：

一、堅持“實”的基調(diào)，推動民生福祉改善提升

一是辦學(xué)條件提檔升級。投資8.1億元，開工建設(shè)中小學(xué)11所、幼兒園5所，預(yù)計新增學(xué)位21115個。新建改建運動場38個、標(biāo)準(zhǔn)化考場700個。二是學(xué)生健康提檔升級。全市中小學(xué)、幼兒園規(guī)范化食堂達標(biāo)率達到100%。大宗食品實行縣級統(tǒng)一采購，推行學(xué)生營養(yǎng)餐食譜。繼續(xù)實施農(nóng)村小學(xué)生營養(yǎng)奶工程。三是校園安全提檔升級。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，保障廣大師生安全健康。實施“護學(xué)崗”建設(shè)2.0行動，提升安全防范能力。四是便民服務(wù)提檔升級。優(yōu)化義務(wù)教育招生平臺,符合入學(xué)條件的，“零證明”辦理入學(xué)手續(xù)。

二、堅持“質(zhì)”的中心，推動立德樹人成效提升

一是持續(xù)推進“雙減”。深化作業(yè)管理、考試管理，推進課堂“減負增效”。實現(xiàn)課后服務(wù)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，師資保障水平明顯提升。健全校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管機制，全力護住家長“錢袋子”。二是持續(xù)呵護學(xué)生身心健康。落實“五育并舉”，爭創(chuàng)省級“全環(huán)境”育人實驗區(qū)1個、規(guī)范校5～7所。大力加強兒童青少年近視防控力度。健全學(xué)校心理健康教育體系，開展中小學(xué)校心理健康教育“四有”達標(biāo)行動。三是持續(xù)推動學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。落實鎮(zhèn)村一體化管理模式，提升農(nóng)村幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。積極推進全國學(xué)前教育普及普惠縣市區(qū)創(chuàng)建。四是持續(xù)推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全面落實免試就近入學(xué)和“公民同招”，促進教育公平，不斷提升群眾對教育的獲得感和滿意度。爭創(chuàng)2～3個第二批省級強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。五是持續(xù)推動高中教育教學(xué)質(zhì)量提升。穩(wěn)定縣域生源和師資，落實“強科培優(yōu)”，培育普通高中省市級學(xué)科基地，提升區(qū)域?qū)W科教學(xué)水平，加強普通高中教學(xué)和高考改革研究，培養(yǎng)輸送能力進一步增強。

三、堅持“改”的重點，推動教育質(zhì)量突破提升

一是深化教師隊伍建設(shè)改革。加大名師引育力度，培育200名“三名”工程培養(yǎng)人選、招聘引進200名優(yōu)秀高素質(zhì)教育人才、輻射引領(lǐng)5000名骨干教師。優(yōu)化校長隊伍結(jié)構(gòu)，突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，全面加強人才梯隊建設(shè)。深化績效工資改革，試點學(xué)校覆蓋率不低于50%，提高一線優(yōu)秀教師待遇，突出多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。二是深化集團化辦學(xué)改革。推動76個教育集團深度融合，轉(zhuǎn)化農(nóng)村薄弱學(xué)校50所，發(fā)揮名師、強校示范引領(lǐng)輻射帶動作用，加快優(yōu)質(zhì)教育資源共享流動。三是深化教學(xué)改革。夯實教育質(zhì)量，突出教學(xué)中心地位，健全強課提質(zhì)工作機制，深化特色課程體系建設(shè)，改進課堂教學(xué)。

四、堅持“融”的目標(biāo)，推動“雙型”城市賦能提升

一是加快“五院十校N基地”布局。積極推進濱州學(xué)院更名及航校建設(shè)、濱州醫(yī)學(xué)院濱州校區(qū)擴建、濱州理工學(xué)院和山東康養(yǎng)職業(yè)學(xué)院籌建、濱州職業(yè)學(xué)院升本、魯中職業(yè)學(xué)院新校建設(shè)、陽信職業(yè)中專實訓(xùn)基地建設(shè)等重點項目。二是賦能經(jīng)濟社會發(fā)展大局。深化產(chǎn)教融合、校企合作，各職業(yè)院校服務(wù)1000家企業(yè)，為社會輸送1萬名高素質(zhì)勞動者，培育2萬名技術(shù)技能型人才，面向社會開展技術(shù)技能培養(yǎng)培訓(xùn)3萬人次。職業(yè)院校專業(yè)匹配度達到80%以上。三是打造部省共建職教高地試點城市建設(shè)新格局。積極爭取省高水平中職建設(shè)項目和專業(yè)群項目。組建7～8個中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)研究基地。承辦全國全省職業(yè)院校技能大賽有關(guān)賽項2～3項。召開全市職業(yè)教育現(xiàn)場觀摩暨職教大會。

五、堅持“嚴(yán)”的力度，推動教育生態(tài)優(yōu)化提升

一是實施“黨建領(lǐng)航”工程。深入開展教育高質(zhì)量發(fā)展解放思想大討論暨“在知愛建”主題實踐活動。開展“一校一品”黨建品牌示范校創(chuàng)建工作。二是實施辦學(xué)規(guī)范提升工程。將學(xué)校違規(guī)辦學(xué)情況納入政府教育履職評價。規(guī)范民辦義務(wù)教育，穩(wěn)妥完成“公參民”學(xué)校整治和民辦義務(wù)教育在校生占比壓減任務(wù)。三是實施教育督導(dǎo)亮劍工程。健全督學(xué)管理機制，做好縣級人民政府履行教育職責(zé)評價，為教育高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

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