齊魯網(wǎng)·閃電新聞1月26日訊 1月26日,濱州市政府新聞辦組織召開新聞發(fā)布會(huì),邀請中共濱州市委全面依法治市委員會(huì)辦公室副主任、市司法局黨組書記、局長王東,濱州市司法局黨組成員、市普法辦副主任董書儒,濱州市司法局普法與依法治理科科長、四級調(diào)研員夏華玲,介紹《濱州市“八五”普法規(guī)劃》有關(guān)情況并回答記者提問。
王東介紹,今年是“八五”普法第二年,也是“八五”普法工作深入推進(jìn)年。《濱州市“八五”普法規(guī)劃》明確了普法的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)也注重突出加強(qiáng)重點(diǎn)對象的普法教育。在重點(diǎn)對象學(xué)法用法方面,濱州市注重強(qiáng)化“三大工程”, 持續(xù)提升公民法治意識(shí)和法治素養(yǎng)。首抓“龍頭工程”,樹立學(xué)法標(biāo)桿。健全完善國家工作人員法治培訓(xùn)、學(xué)法檔案、年度學(xué)法考試、登記通報(bào)等學(xué)法用法制度,加強(qiáng)結(jié)果運(yùn)用,增強(qiáng)國家工作人員基本法治觀念和依法履職能力。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴(yán)格落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)年度報(bào)告制度,繼續(xù)深化推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部日常學(xué)法、自覺用法、帶頭守法、嚴(yán)格考法、年度述法“五法并舉”工作,讓尊法學(xué)法守法用法成為領(lǐng)導(dǎo)干部自覺行動(dòng)和必備素質(zhì)制定《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法清單制度》,建立領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)清單制度,分級分類明確領(lǐng)導(dǎo)干部履職應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)掌握的法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī),并能熟練運(yùn)用。健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法多元評價(jià)機(jī)制,不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)能力。
深化“源頭工程”,保障成長需求。進(jìn)一步強(qiáng)化青少年“關(guān)鍵群體”學(xué)法用法,全面落實(shí)《青少年法治教育大綱》,抓住青少年的身心特點(diǎn)和成長需要,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以憲法教育為重點(diǎn),組織開展青少年法治教育專項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法治觀念。落實(shí)中小學(xué)法治課課時(shí)要求,增加法治考試在中考中的內(nèi)容占比。充分發(fā)揮學(xué)校在青少年法治教育中的主陣地作用。加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)。健全青少年參與法治實(shí)踐機(jī)制。加大法治教師隊(duì)伍建設(shè),健全完善法治副校長、法治輔導(dǎo)員制度,建立法治教育骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。加強(qiáng)政府部門、學(xué)校、社會(huì)、家庭之間的協(xié)調(diào)配合,形成校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的法治教育合力。加強(qiáng)對特殊青少年群體的法治教育。
抓牢“基礎(chǔ)”工程,建設(shè)法治鄉(xiāng)村。深化“法律進(jìn)農(nóng)村”“法律進(jìn)社區(qū)”工作,加強(qiáng)對農(nóng)村村民、城市居民等人群的普法宣傳,使其掌握日常生產(chǎn)生活必需的法律常識(shí)和獲得法律幫助的途徑。加強(qiáng)村(居)“兩委”干部法治培訓(xùn),提高基層干部依法辦事意識(shí)和依法治理能力。繼續(xù)實(shí)施“法律明白人”“法治帶頭人”培養(yǎng)工程,完善“法律明白人”使用和激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)和引導(dǎo)其參與基層依法治理,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興提供基層法治人才保障。充分發(fā)揮“一村(居)一法律顧問”的作用,引導(dǎo)人民群眾遇事找法、辦事依法、解決問題用法、化解矛盾靠法。
閃電新聞?dòng)浾?陳帥 濱州報(bào)道
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